Los alumnos de 1º y 2º de ESO, con su profesora Marisa Álvarez, realizaron una actividad cuyo objetivo era el de conocerse mejor a si mismos mediante el reconocimiento de los sentimientos y las distintas formas de expresarlos. Fueron conscientes de cómo hay unos sentimientos mejores que otros y como tenemos que ser capaces de controlarlos y mantenerlos en equilibrio.
Tras el visionado de la película "Inside Out" en inglés se trabajó con el vocabulario de los sentimientos a través de fichas de trabajo y de sopas de letras de forma que cada alumno debía relacionar cada expresión con algo que le sugiriera ese sentimiento, por ejemplo: “SAD…alone in my room “, “ANGER…get up early “.
Finalmente los alumnos/as escribieron un breve párrafo expresando cómo se sentían en determinada circunstancian y lo que podía hacer para cambiar dicho sentimiento vinculando cada uno de ellos con diferentes colores.
Os dejamos el montaje que realizaron como trabajo final
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